A.S. 2019 – 2022. … 62/2017 D.M. Pagina 2 di 145 DESCRIZIONE DELLE COMPETENZE CHIAVE EUROPEE COMPETENZA ALFABETICA FUNZIONALE (Comunicare nella madrelingua): esprimere e interpretare concetti, pensieri, sentimenti, fatti e opinioni in forma sia orale sia scritta, interagire in m odo adeguato e creativo in conte sti ult rali e ciali d iver COMPETENZA … A.S. 2019/2020 . Curricoli competenze annuali . Il Curricolo dell’IC Coppola fa riferimento alle Indicazioni Nazionali 2012 e al Curricolo elaborato da Franca Da Re (Dirigente Tecnico MIUR … LA ... Arte e immagine Musica Educazione Fisica Religione . Le competenze degli assi culturali vengono declinate, secondo la Raccomandazione europea del 23.04.2008, in abilità e conoscenze, mentre le otto competenze di cittadinanza vengono solo definite. Irene Baldriga . Competenze chiave: quelle di cui tutti ... COMPETENZE CHIAVE EUROPEE TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE CAMPI DI ESPERIENZA DISCIPLINE SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI I GRADO SCUOLA DELL’INFANZIA OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO NUCLEI TEMATICI VALUTAZIONE . 2 ARTICOLAZIONE DEL CURRICOLO CURRICOLO VERTICALE PER COMPETENZE CHIAVE EUROPEE E DI CITTADINANZA “Il curricolo di Istituto è espressione della libertà di insegnamento e dell’autonomia scolastica e, al tempo stesso, esplicita le scelte della comunità scolastica e … Approvato dal Collegio dei Docenti il 25/10/2019 con delibera n.25 e dal Consiglio d’Istituto il 28/10/2019 con delibera n.42 . con riferimento alle Competenze chiave europee e alle Indicazioni Nazionali 2012. declinato nelle microabilità di ogni annualità . Competenze chiave di cittadinanza - D.M. ORGANIZZAZIONE DEL CURRICOLO IN COMPETENZE CHIAVE EUROPEE CAMPI DI ESPERIENZA-DISCIPLINE DI RIFERIMENTO Matematica Italiano, inglese e Francese. CURRICOLO VERTICALE PER COMPETENZE ANNO SCOLASTICO 2018-2019 . COMPETENZE CHIAVE EUROPEE COMPITI SIGNIFICATIVI EVIDENZE LIVELLI DI PADRONANZA GRADI COMPETENZE SPECIFICHE OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO CONTENUTI DISCIPLINARI PROGETTAZIONE / VALUTAZIONE . Competenze mirate: Competenze chiave europee Competenze specifiche Comunicazione nella madrelingua Comunicazione nelle lingue … COMPETENZE CHIAVE Il 18 diem re 2006 la Gazzetta Uffiiale dell’Unione Europea ha pu liato la Raccomandazione del Parlamento Europeo Parlamento Europeo e del Consiglio relativa a competenze chiave … Come sono definite? 8 COMPETENZE CHIAVE EUROPEE, COMPETENZE DI BASE, 8 COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA. 139/2007 Raccomandazione del Consiglio dell’Unione Europea del 22 maggio 2018 (sostituisce la raccomandazione del Parlamento Europeo e del Consiglio, del 18 dicembre 2006, relativa alle competenze chiave per l’apprendimento permanente). 0805231106 Plesso “Renato Moro” via … 0805749123 fax 0805741054 Plesso “Giuseppe Garibaldi “ P.za Risorgimento, 1 - 70123 BARI Tel. A e B Denominazione (si utilizzi un titolo evocativo) Per apprezzare il presente… conosco il passato. Nuove Competenze Chiave Europee del 22 maggio 2018 Campi di esperienza •i discorsi e le parole 1- COMPETENZA ALFABETICA DI BASE 2- COMPETENZA MULTILINGUISTICA •i discorsi e le parole 3- COMPETENZA MATEMATICA E COMPETENZA IN •la conoscenza del mondo SCIENZE, TECNOLOGIE E INGEGNERIA … sia delle Competenze chiave di cittadinanza definite nel Decreto 139 del 22/08/2007 "Regolamento recante norme in materia di adempimento dell'obbligo di istruzione": 1. organizzato per competenze chiave europee, strutturato in discipline, organizzato in tre settori. Il D.M. Potenziare le competenze nella pratica e nella cultura musicali, nell'arte e nella storia dell'arte, nel cinema, nelle tecniche e nei media di produzione e di diffusione delle immagini e dei suoni, anche mediante il coinvolgimento dei musei e degli altri istituti pubblici e privati operanti in tali settori Raccordo di massima con le 8 competenze chiave europee relative alle competenze chiave per l’apprendimento permanente del 22 maggio 2018 Con gli assi culturali italiani Riferimenti normativi: Raccomandazione delParlamento Europeo e Consiglio del 22 maggio 2108 D.M. Comunicazione nella madrelingua o lingua di istruzione. A – B Denominazione (si utilizzi un titolo evocativo) “NELLA FATTORIA DI MUCCA MINA” Competenze mirate: Competenze chiave europee Competenze specifiche Comunicazione nella madre lingua − Padroneggiare gli strumenti … Competenze chiave europee. Garibaldi – Bari – CURRICOLO VERTICALE PER COMPETENZE CHIAVE E DI CITTADINANZA 2019-2020 1 ISTITUTO COMPRENSIVO DI STATO “G. ANNO SCOLASTICO 2019-2020 Abilità Conoscenze Competenze . Consolida la fiducia nelle proprie capacità comunicative ed espressive impegnandosi a manifestare idee proprie e ad aprirsi al … Competenze dal Profilo dello studente al termine del primo ciclo di istruzione. 1 Curricolo d’Istituto per competenze chiave europee I.C. PROGRAMMAZIONE PER COMPETENZE: UNITA' DI APPRENDIMENTO A.S. 2019 - 2020 PLESSO Scuola Primaria “Bruno Anzolin” CLASSE prima SEZ. competenze A.S. 2019/2022 . Autovalutazione - Competenze chiave europee) Percorso 1 Con il percorso si intende aumentare il successo formativo ponendo particolare attenzione alla personalizzazione dei percorsi in risposta ai bisogni formativi sempre più diversificati degli studenti. I.C. Torna a:OGNI GIORNO CON TE. Vengono definiti i concetti di "conoscenze", "abilità", e "competenze". Comunicazione nella … La progettazione elaborata, fa riferimento alle Competenze chiave europee, alle Competenze chiave di Cittadinanza e alle Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola del primo ciclo d’istruzione del 2012. IL CURRICOLO VERTICALE D’ISTITIUTO IN RELAZIONE ALLE COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA In una logica di globalità del curricolo si è scelto di mettere in relazione le competenze chiave di cittadinanza con le competenze chiave europee per l’apprendimento permanente, collegandole agli ambiti … Le … COMPETENZE CHIAVE EUROPEE Al fine di favorire la realizzazione e la crescita personale, la cittadinanza attia e l’integrazione e la apaità di inserimento professionale, il nostro Istituto, attraerso questo urri olo, intende faorire l’aquisizione delle seguenti ompetenze: 1) Competenza alfabetica funzionale 2) Competenza multilinguistica Competenze chiave europee CAMPI DI ESPERIENZAScuola dell’Infanzia DISCIPLINE Scuola Primaria e Secondaria di I grado COMPETENZE CHIAVE EUROPEE I discorsi e le parole Italiano Competenza multilinguisticaLingua Inglese e seconda lingua comunitaria Competenza alfabetica funzionale Immagini, suoni, parole Arte e immagine Musica Competenza in materia Contattaci per maggiori informazioni sui nostri corsi. 2 COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA Pag. Gestualità, Arte, Musica, ... Durata Tutto l’anno 2018/2019 Campi di esperienza La conoscenza del mondo; Il corpo e il movimento; Immagini suoni e colori; I discorsi e le parole; Il sé e l’altro. La legge di Bilancio 2019 ha, inoltre, disposto la ridenominazione dei percorsi di alternanza scuola lavoro di cui al decreto legislativo 15 aprile 2005, n. 77, in “ percorsi per le competenze trasversali e per . PTOF 2019/2022 . b) 2020-2021. internship 2020-2021 Le Competenze chiave europee L'Unione Europea ha individuato le competenze chiave "di cui tutti hanno bisogno per la realizzazione e lo sviluppo personali, la cittadinanza attiva, l'inclusione sociale e l'occupazione" (Raccomandazione del Parlamento Europeo e del Consiglio "Relativa a competenze chiave per l'apprendimento permanente", 2006), che costituiscono l’orizzonte … PROGRAMMAZIONE PER COMPETENZE: UNITA' DI APPRENDIMENTO A.S. 2019-2020 PLESSO “Bruno Anzolin” CLASSE 3a SEZ. 2. 5 CORRISPONDENZA TRA CAMPI D’ESPERIENZA E DISCIPLINE DEL PRIMO CICLO D’ISTRUZIONE Pag. 139/07 cita nelle Premessa le otto competenze chiave europee, ma non ne fa mai esplicito riferimento. Tre tipi di competenze. I.C. Modulo 1.2 – Le competenze chiave europee 2018 Per favore acquista corso prima di iniziare la lezione. GARIBALDI” Plesso “P. In questa presentazione vengono esaminate le otto competenze chiave Europee per la cittadinanza. pag. 2019-2021” (legge di Bilancio 2019), che all’articolo 1, comma 785, ne dispongono l’adozione con decreto del Ministro dell’istruzione, dell’università e della ricerca. Iscriviti e partecipa al forum della … Quali sono le relazioni tra loro? … PER COMPETENZE CHIAVE A.S. 2016/2019 . De Zerbi Milone Palmi (RC) PTOF 2019/2022 1 COMPETENZA ALFABETICA FUNZIONALE Capacità di individuare, comprendere, esprimere, creare e interpretare concetti, pensieri, sentimenti, fatti e opinioni, in forma sia orale sia scritta, utilizzando materiali visivi, sonori e digitali e attingendo a varie … 5 CERTIFICAZIONE DELLE COMPETENZE AL TERMINE DELLA SCUOLA PRIMARIA Profilo delle competenze Competenze chiave 1 Ha una padronanza della lingua italiana tale da consentirgli di comprendere enunciati, … Competenze Chiave Europee Competenze sociali e civiche; Consapevolezza ed espressione culturale; Imparare ad imparare; Comunicazione della madrelingua. di Piemonte” via Ettore Fieramosca, 110 – 70123 BARI Tel. Tutte. COMPETENZE CHIAVE EUROPEE Il sistema scolastico italiano assume come orizzonte di riferimento le Competenze-chiave per l’apprendimento permanente definite del Parlamento europeo e dal Consiglio dell’Unione europea (Raccomandazione del 18 dicembre 2006) Il quadro di riferimento delinea otto competenze chiave e descrive le conoscenze, le abilità e le attitudini … geographical space: theoretical and empirical approaches (mod. Modulo 1.1 – Il CCNL del Comparto Scuola. A partire dai documenti indicati si è giunti alla stesura di un curricolo finalizzato alla promozione delle competenze disciplinari e trasversali (di Cittadinanza) dei … Siamo qui per aiutarti. Realizzato con il progetto POR “Pitagorando” (programma operativo nazionale competenze per lo sviluppo C5 -FSEPAC_POR_CAMPANIA -2013-153 ITALIA), programmazione dei fondi strutturali 2007/2013- azione C5 (Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave-Tirocini e stage (in Italia e nei paesi UE)), obiettivo C ( Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei … Parte dal Profilo dello studente, articolato in Competenze chiave europee (Raccomandazione del Parlamento Europeo e del Consiglio 18.12.2006) e in Competenze chiave di cittadinanza (declinate nel D.M. n. 139 del 22 agosto 2007 Assi culturali (e Competenze di base) Competenze chiave … Modulo 1.3.1 – L’Agenda ONU 2030 . gis: mapping and analysis (mod. Montalto Uffugo Centro – Allegato PTOF 2019/2022 Competenze Chiave Europee Scuola dell’Infanzia Scuola Primaria Scuola Secondaria di I grado Arricchisce il proprio Comunicazione nella madrelingua lessico e comprende il significato delle parole. La definizione di COMPETENZA nel quadro europeo «combinazione di conoscenze, abilità e atteggiamenti appropriati al contesto» (Raccomandazione 18.12.2006) Conoscenze Indicano il risultato dell’assimilazione di informazioni attraverso l’apprendimento. DELLE COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA Triennio 2019/2022 . 1. 4 FINALITÀ Evitare frammentazioni, segmentazioni, ripetitività. Musica Educazione fisica . 1. competenze chiave europee. Dirscuola Community. 1 COMPETENZE TRASVERSALI D’ISTITUTO Pag. CURRICOLO ARTE E MUSICA. Vengono definiti i fondamenti dell'apprendimento di competenze 741/2017 D.M 742/2017 Nota Miur … CURRICOLO SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO. 6 CORRISPONDENZA TRA TRAGUARDI DELLE COMPETENZE DEI CAMPI D’ESPERIENZA E DISCIPLINE DEL PRIMO CICLO … 139/2007 “Regolamento re ante norme in materia di adempimento dell’ o ligo di istruzione”) si tradu e in traguardi CONOSCENZE ABILITÀ … PREMESSA ... nell'arte e nel design, nella musica, nei riti, nell'architettura oltre che nelle forme ibride. D.P.R.122/2009 D. Lgs. 1 INDICE Pag. Ha una padronanza della lingua italiana che gli consente di comprendere enunciati, di raccontare le proprie esperienze e di adottare un registro linguistico appropriato alle diverse situazioni. ISTITUTO COMPRENSIVO BOVALINO 2 PREMESSA Il presente Curricolo di istituto, parte integrante del PTOF, è il percorso che la nostra scuola ha progettato allo scopo di permettere agli alunni di conseguire gradatamente i traguardi di sviluppo delle competenze … 2 PREMESSA Il percorso formativo che va dalla scuola dell’infanzia e si sviluppa fino alla fine del primo ciclo è costituito, secondo le linee-guida delle Indicazioni Nazionali per il curricolo, dal graduale passaggio dai campi di esperienza fino all’emergere delle aree disciplinari e delle singole discipline, tenendo sempre presente … Introduzione 3 Struttura del curricolo 4 ... Ogni enunciato del Profilo trova corrispondenza in una o più competenze chiave-europee di cittadinanza attiva*, ioè quelle essenziali, Zdi cui tutti hanno isogno per la realizzazione e lo siluppo personali, di ittadinanza attia, lin lusione so iale e lo … CURRICOLO 2019/2020 CURRICOLO PER COMPETENZE Competenze trasversali scuola secondaria di I grado . LA MUSICA IN UN CURRICOLO PER COMPETENZE Il ruolo della musica nella costruzione di competenze . Curricolo verticaleallegato al P.T.O.F 2019-2022.
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